Empowerment-Programm für Frauen
26.03.2026 - Die Landwirtschaftskammer Niedersachsen stellt als beratende und serviceorientierte Einrichtung im ländlichen Raum eine umfassende Unterstützung für land- und forstwirtschaftliche Betriebe bereit. In dieser Rolle entfaltet sie insbesondere im Kontext der zunehmenden Diversität der Akteursgruppen spezifische Angebote, die gezielt an Frauen gerichtet sind.
WiN: Frauen vernetzen sich
26.03.2026 - WiN ist in Nordrhein-Westfalen ein modernes Weiterbildungsnetzwerk für Frauen im Agrarbereich, das sich stetig weiterentwickelt und flexibel auf neue Interessen, Nischen und Bedürfnisse reagiert hat. Die vielfältigen Angebote vermitteln praxisrelevantes Grundwissen und ermöglichen den wertvollen Erfahrungsaustausch in Präsenz.
IMF: Frauen gezielt unterstützen
26.03.2026 - Beispielgebend für Europa wurde in Baden-Württemberg das Programm Innovative Maßnahmen für Frauen im Ländlichen Raum (IMF) entwickelt. Frauen werden dabei durch Bildungsmaßnahmen und durch eine finanzielle Förderung gestärkt, die es ihnen ermöglicht, eine Marktnische zu erschließen oder das bestehende Angebot ihres Unternehmens zu erweitern.
Wie Weiterbildung Frauen stärkt
26.03.2026 - Gezielte Weiterbildungs- und Coachingangebote unterstützen Frauen darin, ihre Kompetenzen auszubauen, Netzwerke zu stärken und ihre Rolle souverän und individuell zu gestalten. Ob praxisnah, persönlich oder politisch – Ziel ist, Frauen in alle Richtungen zu fördern und sie für ihre Arbeit fit zu machen. Die Andreas Hermes Akademie hat dazu ein breites Angebotsspektrum entwickelt.
Green Care als Innovationsprojekt
11.12.2025 - Das Arbeitsfeld „Green Care – Soziale Landwirtschaft“ bietet neue Perspektiven für landwirtschaftliche Betriebe und den ländlichen Raum. Im Rahmen eines EIP-Agri-Projekts werden Landwirtinnen und Landwirte in Schleswig-Holstein dafür umfassend qualifiziert.
Green Care praxisnah etablieren
11.12.2025 - Weiterbildungsangebote im Bereich „Green Care“ sind seit 2007 ein fester Bestandteil des Bildungsangebots der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik in Wien. Vom „Jour Fixe“ bis zum Master of Science können Studierende und Interessierte kostenlose und kostenpflichtige Angebote besuchen – praxisnah und im Austausch mit internationalen Akteuren.
Qualifiziertes Personal für die Gartentherapie
11.12.2025 - Das Gebiet der Gartentherapie und der Gartenpädagogik ist gerade in den vergangenen Jahren stark gewachsen. Deshalb gewinnt die Qualifizierung von Fachkräften aus den therapeutischen, pädagogischen oder Grünen Berufen an Bedeutung. Die Internationale Gesellschaft GartenTherapie IGGT e.V. setzt dafür als qualitätssichernder Dachverband die Maßstäbe.
Tiergestützte Angebote auf dem Hof
11.12.2025 - Die Tiergestützte Intervention, kurz: TGI, ist ein wachsender Zweig von Green Care oder Sozialer Landwirtschaft. Dabei werden auch Bauernhoftiere in sozialen, pädagogischen und therapeutischen Arbeitsfeldern eingebunden. Die Umsetzung solcher Angebote erfordert spezifische Qualifikationen. Fachkräfte für TGI müssen sowohl Kenntnisse über die Bedürfnisse der Menschen als auch über die der Tiere haben.
Zukunftskompetenz Innovationsfähigkeit
10.09.2025 - Innovationsfähigkeit ist ein Schlüssel für langfristigen Erfolg. Agrarbetriebe, die neue Ideen und Verbesserungen realisieren können, bleiben wettbewerbsfähig in einer sich immer schneller verändernden Arbeits- und Umwelt. Die gute Nachricht: Innovationskraft lässt sich entwickeln – auch dank der Innovationseffekte beruflicher Bildung.
Mit Lernenden gemeinsam Zukunft gestalten
10.09.2025 - Landwirtschaftliche Innovationen sind entscheidend für nachhaltige, zukunftsfähige Betriebe. Wie können junge Betriebsleitende und Hofnachfolger für Innovationen im eigenen Betrieb begeistert werden? Ein erprobter Unterrichtsbaustein für Fachschulen zeigt, wie dies gemeinsam mit Innovationsprojekten aus der landwirtschaftlichen Praxis gelingt.
Bildungsinnovation in der Agrarbranche
10.09.2025 - Gezielte Förderung und niedrigschwellige Bildungsangebote stärken die Innovationskompetenz im ländlichen Raum und ermöglichen konkrete Veränderungen in landwirtschaftlichen Betrieben. Ein Workshop in Osnabrück zeigt beispielhaft, wie sich junge Landwirtinnen und Landwirte durch praxisnahe Formate, Erfahrungsaustausch und Einblicke in technologische Entwicklungen und Fördermöglichkeiten für Innovation begeistern lassen.
QUAGA: Nachhaltig im Betrieb handeln
24.03.2025 - Auch mit Blick auf den Klimawandel muss die Gartenbaubranche ihre Nachhaltigkeitspraktiken kontinuierlich anpassen und weiterentwickeln. Hier setzt das Projekt QUAGA an: Die Qualifizierung vermittelt Fachkräften in gartenbaulichen Betrieben praxis-orientiertes Wissen, um nachhaltige Prozesse im Unternehmen noch effektiver umzusetzen.
Internationale Landjugendarbeit stärken
01.12.2024 - Das 32. Internationale Seminar für Führungskräfte der Landjugendarbeit findet im August 2025 unter dem Motto: „Kompetenzen teilen – Wandel gestalten“ statt. Bis zu 100 Nachwuchsführungskräfte aus ländlichen Räumen weltweit treffen sich in Herrsching am Ammersee.
Effektiver Wissenstransfer
08.10.2024 - Wie lassen sich Bildungsangebote zur digitalen Landwirtschaft zielgruppengerecht gestalten? In einer Online-Umfrage wurden dazu unterschiedliche Akteure in Aus-, Fort- und Weiterbildung befragt. Deutlich sichtbar wurde ein Trend zu interaktiven Bildungsangeboten wie Apps und Workshops.
FitFarmers: Innovationen umsetzen und teilen
02.07.2024 - Nachhaltige Ansätze in der Landwirtschaft zu etablieren, das ist Ziel des EIP-Projekts "FitFarmers". Die "Digitale Innovationsakademie für nachhaltige Landwirtschaft" soll bei der Einführung innovativer Technologien und Methoden unterstützen. Die Plattform bietet Landwirtinnen und Landwirten praxisnahe Weiterbildungsmöglichkeiten.
Gewässer als Hotspots der Artenvielfalt
01.03.2024 - Der gezielte Schutz der biologischen Vielfalt in Gewässern ist auch ein zentrales Anliegen der Fischereiwirtschaft. Drei Bildungsbeispiele aus Teich-, Küsten- und kleiner Hochseefischerei zeigen, wie ein Verständnis von Biodiversität gesellschaftlich verankert und in der Aus- und Weiterbildung vermittelt wird.
Qualifizierung im Botanischen Artenschutz
01.03.2024 - "Gärtnerin und Gärtner im Botanischen Artenschutz" ist eine neue, berufsbegleitende Fortbildung, die zum Erhalt der biologischen Vielfalt in Deutschland beitragen soll. Die Qualifizierung schließt eine Lücke in der Gärtnerausbildung.
Innovativ: der „Aktionsrucksack Biodiversität“
01.03.2024 - Der "Aktionsrucksack Biodiversität" der Bayerischen Landesanstalt für Landwirtschaft möchte Landwirtinnen und Landwirte sowie interessierte Bürger für Themen der Biodiversität begeistern. Er bringt jede Menge frische Ideen und Handwerkszeug für mehr Biodiversität in der Landwirtschaft mit.
Biodiversitätsförderung ist kein Selbstläufer
01.03.2024 - Für mehr Biodiversität auf landwirtschaftlichen Flächen braucht es ein attraktives Beratungsangebot und eine aktive Bildungs- und Öffentlichkeitsarbeit. In Baden-Württemberg wurden zwei spezielle Beratungsmodule und Bildungsangebote für etablierte und angehende Landwirtinnen und Landwirte konzipiert.
Ausbildungspersonal qualifizieren
01.09.2023 - Das Projekt NETZWERK Q 4.0 entwickelt branchenübergreifend Qualifizierungsangebote im digitalen Bereich für das Ausbildungspersonal und Lehrkräfte an beruflichen Schulen.
Videodreh mit dem Smartphone
01.09.2023 - Kurze Videos sind auch für Lehrende ein ideales Tool, um Lehrinhalte schnell und umfassend zu vermitteln.
Neue Ära mit XR
01.09.2023 - Das Virtual Reality Education Center Hannover (VRECH) gibt Einblicke in die Welt immersiver Medien (XR) und deren Potenzial für die landwirtschaftliche Lehre.
Guter Umgang mit KI
01.09.2023 - Prof. Dr. Elfriede Berger von der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik in Wien stellt die Dimensionen und Potenziale vor, die Digitalisierung und Künstliche Intelligenz (KI) für die Bildungswelt mit sich bringen.
Fortbildungen zeitgemäß denken
01.03.2023 - Wie müssen Fortbildungen gestaltet sein, damit Lehrende nachhaltig digitale Kompetenzen erwerben? Ein vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördertes Projekt entwickelt und erprobt dazu aktuell ein neuartiges Konzept.
Weiterbildung nur für Frauen
28.12.2022 - Ob Landtechnik, Motorsäge, Altersvorsorge oder Agrarbüro – Weiterbildungsangebote, die sich gezielt an Frauen in der Landwirtschaft wenden, decken ganz unterschiedliche Themengebiete ab. Motivierend wirkt für viele die besondere Lernatmosphäre.
Selbstbewusst neue Wege gehen
01.12.2022 - Viele Aufgaben gleichzeitig stemmen – diese Herausforderung prägt den Alltag von Frauen in der Landwirtschaft. Trainingsangebote mit unterschiedlichen Schwerpunkten können helfen, die eigene Position zu stärken und Raum zu schaffen für einen Auf- und Umbruch.
Weiterbildungsangebote stetig anpassen
15.09.2022 - Nach Ausbildung oder Studium ist mit dem Lernen nicht Schluss. Um beruflich erfolgreich zu sein und zukünftig zu bleiben, ist es nötig, zusätzliche Kompetenzen zu erwerben. Das Angebot in der Weiterbildung im Agrarbereich ist breit gefächert und verändert sich stetig – nicht nur bedingt durch die Corona-Pandemie.
Lehrende in der Weiterbildung
15.09.2022 - Anders als für den Bereich der allgemeinbildenden Schulen ist das Wissen um die berufliche und soziale Situation von Lehrenden in der Erwachsenen- und Weiterbildung bislang gering. Deshalb untersucht das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE) mit dem Projekt TAEPS (Teachers in Adult Education – A Panel Study) ihre Lebens- und Arbeitssituation sowie Möglichkeiten der Förderung von Kompetenzen.
Personalqualifizierung in der Agrarverwaltung
01.09.2022 - Verwaltungsrelevante Kenntnisse vermittelt die Qualifizierungsmaßnahme VPQ-Agrar in Hessen an Hochschulabsolventinnen und –absolventen.
Beratung im Zeichen von Veränderungen
01.09.2022 - Welche Veränderungen sind für Beratungsorganisationen relevant? Und was bedeutet dies für Personalentwicklung und Weiterbildung?
Must-have: Lebenslanges Lernen
01.09.2022 - Berufstätige in den Grünen Berufen müssen ihr Wissen und ihre Fähigkeiten kontinuierlich erweitern.
Geringqualifizierte im Fokus von Weiterbildung
01.09.2022 - Das Forschungsprojekt FORWARD untersucht Chancen und Risiken für die Teilhabe Geringqualifizierter an der Digitalisierung.
Praxisgerechte Weiterbildung
01.09.2022 - Wie das Konzept der praxisgerechten Weiterbildung in der Fachschule für Landwirtschaft Löbau in Sachsen umgesetzt wird, schildern Dana Woite und Gerd Michler.
Wege ebnen und Kompetenzen fördern
01.09.2022 - Es gibt Angebote und Tools, die den Weg zur Weiterbildung ebnen und die Bildung neuer Kompetenzen unterstützen.
Gebündelte Angebote unterstützen Digitalisierung
01.06.2022 - Eine zielgruppengerechte Weitergabe von Praxiserfahrungen und Forschungserkenntnissen hat für das sächsische Landesamt für Umwelt, Landwirtschaft und Geologie im Schwerpunktthema Digitalisierung oberste Priorität.
Tierwohlsituation objektiv messen
09.12.2021 - Welche Indikatoren sind für eine systematische Überprüfung der Tierwohlsituation auf dem eigenen Betrieb empfehlenswert und wie können diese in der Praxis sicher angewendet werden? Eine Online-Schulung hilft Nutztierhaltenden beim Üben und Vertiefen des Wissens
Webseminare in der Weiterbildung
01.03.2021 - Die Corona-Pandemie hat erhebliche Auswirkungen auf den Weiterbildungssektor. Viele Präsenzveranstaltungen werden in digitale Formate umgewandelt. Auch die Landwirtschaftskammer Niedersachsen ist am Puls der Zeit und hat sich digital aufgestellt.
Digital lehren lernen
01.03.2021 - Gute und kostengünstige Fortbildungen für digitale Lehre zu finden, ist nicht einfach. Doch es gibt Portale, die ein ganzes Portfolio an Online-Schulungen für Weiterbildungspersonal anbieten. Das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung – Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE) beispielsweise hat die Plattform "Eule" entwickelt.
Bodenseminar zur regenerativen Landwirtschaft
22.12.2020 - Eine regenerative Landwirtschaft zielt auf den dauerhaften Aufbau von Humus im Boden. Immer mehr Landwirtinnen und Landwirte stellen sich dieser Aufgabe. Das erforderliche Wissen wird in speziellen Bodenseminaren vermittelt.
Mit Experten den Wald erforschen
10.12.2020 - Auf der einen Seite steht eine nachhaltige naturnahe Waldwirtschaft, auf der anderen Seite eine intensive Nutzung des Waldes als Erholungsraum – ein Spannungsfeld, in dem staatlich zertifizierte Waldpädagoginnen und -pädagogen die Rolle als Vermittler zwischen Wald, Waldmanagement und Gesellschaft übernehmen können.
Nachhaltigkeit gestaltbar machen
10.12.2020 - Für Unternehmen wird es immer wichtiger, sich im Wettbewerb um Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter als verantwortungsbewusste gesellschaftliche Akteure zu positionieren. Ausbilderinnen und Ausbilder sind dabei Schlüsselfiguren für eine nachhaltige betriebliche Bildung. In einem Modellversuch wurde ein Analyseraster entwickelt und erprobt, um Reflexionsprozesse zur Ausbildungspraxis in Gang zu setzen.
Mit Engagement und Disziplin zum Abschluss
01.12.2020 - Viele Menschen arbeiten seit Jahren ohne reguläre Berufsausbildung in Landwirtschaft und Gartenbau. Diese Zielgruppe ist auch im Hinblick auf den sich abzeichnenden Fachkräftemangel interessant. Inzwischen gibt es verschiedene Bildungsangebote, die Grundlagenwissen an Berufsfremde vermitteln oder bereits erworbene Qualifikationen berücksichtigen und zu einem anerkannten Berufsabschluss führen – eine Erfolgsgeschichte, wie nachfolgende Beispiele zeigen.
Nebenerwerbsbetriebe fachlich fundiert führen
01.12.2020 - Das Bildungsprogramm Landwirt, kurz: BiLa, unterstützt in Bayern landwirtschaftliche Unternehmerinnen und Unternehmer, die ihren Betrieb im Nebenerwerb führen. Mit modularen Angeboten soll sichergestellt werden, dass auch sie nach den Regeln der guten fachlichen Praxis wirtschaften.
Aus der Praxis für die Praxis
01.03.2020 - Als außerschulische Lernorte schaffen Agrarbetriebe zahlreiche Möglichkeiten für unmittelbares Erleben und aktive Mitarbeit. Die Erfahrungen des Immanuel-Kant-Gymnasiums Lachendorf (Landkreis Celle) ermutigen dazu, neue Lernkanäle zu öffnen. Der Austausch erweitert auch den Blick auf das jeweils andere Berufsfeld.
Betrieben eine Zukunft ermöglichen
01.12.2019 - Diversifizierung hat in Bayern eine lange Tradition. Mit dem „bayerischen Weg“ verfolgt die Staatsregierung das Ziel, möglichst vielen und gerade auch kleinen Betrieben eine Zukunft zu ermöglichen. Bildung und Beratung sind beim Aufbau neuer Betriebszweige Garanten für den Erfolg.
Brücken schlagen zwischen Stadt und Land
01.12.2019 - Unter dem Motto „Vom Blog zum Buch – StadtGuerilla trifft LandRebellen“ trafen sich Medienexpertinnen und -experten auf der Frankfurter Buchmesse zu einem Erfahrungsaustausch. Dabei zeigte sich: Wenn es darum geht, eigene Anliegen und gesellschaftlich relevante Themen mit Engagement in die Öffentlichkeit zu transportieren, sind die Unterschiede zwischen Stadt und Land gar nicht so groß.
Fotos als Kommunikationshilfe
01.09.2019 - Im Dialog zwischen Landwirtschaft und Gesellschaft, in Lehr-Lern-Prozessen und in wissenschaftlichen Studien wird vor allem mit Worten gearbeitet. Doch der Mensch denkt in Bildern. Bei der Übersetzung von Worten in Bildern hilft die Verwendung von Fotos.
Ohne Worte reden
01.06.2019 - Nonverbale Kommunikation ist all das, was nicht mit Worten ausgedrückt wird, sondern über Stimmlage, Gestik oder Mimik. Doch Körpersprache kann genauso missverstanden werden wie gesprochene Inhalte.
Vielfältige Qualifizierungen
01.08.2018 - Vor dem Hintergrund sich ändernder gesellschaftlicher und demografischer Gegebenheiten steigt die Nachfrage nach hauswirtschaftlichen Fachkräften. Entsprechend sind bundesweit zusätzlich zu den bestehenden Aus- und Weiterbildungen neue Qualifizierungen entstanden.
Naturschutzbildung – eine didaktische Herausforderung
01.06.2018 - Natürliche Ressourcen bilden die Einkommensgrundlage für Landwirtinnen und Landwirte. Dennoch stoßen Naturschützer gerade bei ihnen häufig auf Widerstand. Warum ist das so? Welche didaktischen Hintergründe sind deshalb bei der Naturschutzbildung dieser Zielgruppe zu beachten?
Prüfer: Fair und gut geschult
01.04.2018 - Ehrenamtlichen Prüferinnen und Prüfern kommt eine wichtige Funktion zu: Sie sind mitentscheidend für die Sicherung der Qualität in der dualen Berufsausbildung und sollten selbst nicht nur in fachlicher Hinsicht bestimmte Qualifikationen mitbringen.
Medienpädagogik in der Ausbildung
01.12.2017 - Die Digitalisierung schreitet branchenübergreifend in den ausbildenden Betrieben voran. Daher liegt es nahe, auch das Ausbildungspersonal mit dem Einsatz digitaler Medien in der Ausbildung vertraut zu machen. Hier setzt das Online-Qualifizierungsangebot „EMPA“ an.
Der Storyteller vom Schweinehof
01.08.2017 - Die Landwirte entdecken die sozialen Netzwerke, um die deutsche Öffentlichkeit über die Landwirtschaft aufzuklären. Einer der Stars dieser Szene ist der 24-jährige Thomas Fabry. Sein Hauptanliegen ist die Tierhaltung, über die er mittels seines Blogs, über Twitter, Youtube und Snapchat täglich berichtet.
Dialog mit der Gesellschaft
01.08.2017 - Immer wieder stehen Landwirte vor dem Phänomen, trotz guter fachlicher Argumente in der Öffentlichkeit nicht gehört zu werden. In einem Lehrgang erhalten agrarische Beraterinnen und Berater das Rüstzeug, um sie im Zuge einer Fachberatung auch für den Dialog mit der Gesellschaft zu stärken.
Wege zu einem echten Dialog
01.08.2017 - Die gesellschaftlichen Debatten über moderne Landwirtschaft produzieren mehr Frust als Lösungen. Es fehlt der echte Dialog, der auf Fortschritt in der Sache zielt. Eine Kommunikation, die Gefühle achtet, Haltungen klärt und das Thema Nachhaltigkeit verständlich und pragmatisch angeht, könnte dies ändern.
Schleppertraining für Frauen
01.08.2017 - Für 17 Frauen aus Niedersachsen stand ein Tag ganz im Zeichen des Schlepperfahrens. Nach dem Motto „Not am Mann – Frau ist dran“ befassten sie sich mit Hydraulikschläuchen, Oberlenker und Frontlader.
Nicht „im eigenen Saft schmoren"
01.08.2017 - Öffentlichkeitsarbeit und Agrarkommunikation müssen auch in der landwirtschaftlichen Ausund Weiterbildung aufgegriffen werden. Für Dr. Peter Epkenhans, Schulleiter der Fachschule für Agrarwirtschaft in Borken, sind diese Themen selbstverständlicher Bestandteil des Curriculums seiner Fachschule – und das auf ganz unterschiedlichen Ebenen.
Den Blickwechsel wagen
01.06.2016 - Es gibt ihn nicht, den Idealfall einer modernen und nachhaltigen Landwirtschaft, den Verbraucher sehen oder Landwirte gern zeigen möchten. Das Programm „Land in(nen) Sicht“ öffnet den Blick für die ganze Vielfalt und bietet persönlichen Austausch.
