Plattform B&B Agrar

26.03.2026 - Die Gleichstellung von Frauen und Männern stellt einen Grundwert der Europäischen Union dar und ist auch in der Gemeinsamen Agrarpolitik (GAP) verankert. Gleichstellungsaspekte werden im deutschen GAP-Strategieplan jedoch nur punktuell berücksichtigt. Wie lassen sich strukturelle Barrieren überwinden? Welche Schlussfolgerungen sind für Bildung und Beratung zu ziehen?

26.03.2026 - Frauen prägen die nachhaltige Entwicklung der Landwirtschaft und der ländlichen Räume: Sie entwickeln neue Vermarktungswege, setzen sich für Biodiversität ein oder stärken Gemeinschaften. Das EU-Forschungsprojekt FLIARA hat diese zukunftsweisenden Leistungen sichtbar gemacht und Maßnahmen erarbeitet, um das Innovationspotenzial von Frauen gezielt zu stärken.

26.03.2026 - Eine Landwirtschaft ohne Frauen ist undenkbar. In der Schweiz machen sie einen Drittel der landwirtschaftlichen Arbeitskräfte aus. Frauen, die in dieser traditionellen Männerdomäne eine aktive Rolle einnehmen, sind aber oft unsichtbar und wenig vernetzt. Um dies zu ändern, haben Vision Landwirtschaft und die Berner Fachhochschule, Hochschule für Agrar-, Forst- und Lebensmittelwissenschaften (BFH-HAFL) ein gemeinsames Projekt gestartet.

25.02.2026 - Aus welchen Gründen nutzen Schülerinnen und Schüler der Fachrichtungen Landwirtschaft und Gartenbau das fachschulische Weiterbildungsangebot? Um dies herauszufinden, wurde an den Fachschulen der Landwirtschaftskammer Nordrhein-Westfalen eine Umfrage zur Weiterbildungsmotivation durchgeführt.

23.10.2025 - Das Freiwillige Ökologische Jahr (FÖJ) bietet Interessierten ein breites Spektrum an praktischen Einsatzmöglichkeiten: im Rahmen der Grünen Berufe, in der Umweltbildung oder in Naturschutzprojekten. Welche Chancen das FÖJ eröffnet und warum es auch für landwirtschaftliche Betriebe und Bildungseinrichtungen interessant ist, darüber sprechen drei der fünf FÖJ-Bundessprecher 2024/25, Dorothea Issel, Ben Kraft und Yara Medalal.

04.12.2024 - Auf welche Kompetenzen kommt es an, wenn Arbeitsteams internationaler werden? Dr. Petia Genkova Petkova, Professorin für Wirtschaftspsychologie an der Hochschule Osnabrück, forscht zu Messmodellen für Interkulturelle Kompetenzentwicklung.

01.09.2024 - In dem einjährigen Projekt ACHOR wurde der Einsatz von KI-Chatbots wie ChatGPT in der gärtnerischen Praxis und Fortbildung analysiert und bewertet. Die zentrale Erkenntnis: Die Möglichkeiten sind vielfältig und vielversprechend, erfordern aber auch KI-Kompetenz.

01.09.2024 - Säen, pflegen, schneiden, ernten – bis die Gurke im Supermarkt liegt und die Rose im Blumenladen, haben zahlreiche Menschen viele Stunden gearbeitet. Das erfahren Kinder bei den Europa Minigärtnern hautnah und aktiv.

08.08.2024 - Sich von belastenden Arbeitserfahrungen erholen zu können, erscheint als eine zentrale Kompetenz, um den heutigen Anforderungen der Arbeitswelt standhalten zu können. Wie kann Erholungskompetenz konkret im Arbeitsalltag umgesetzt werden?

04.06.2024 - Wie kann eine klimaangepasste Landwirtschaft zukünftig aussehen? Blaue Lupine, Kichererbse, Sojabohne und Buchweizen sind besonders hitze- und trockenheitstolerant. Doch noch fehlt die Erfahrung beim Anbau. Wie ist der aktuelle Wissensstand bei der Anpflanzung dieser Kulturarten?