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29.04.2026 - Jeder Beratungsabbruch birgt Herausforderungen, kann aber auch Chancen eröffnen – für Beratende, Betrieb und Familie gleichermaßen. Die Projektgruppe Sozioökonomische Beratung des Verbandes der Landwirtschaftskammern (VLK) hat daher Strategien erarbeitet, wie sich diese Situation konstruktiv und zukunftsorientiert gestalten lässt.

29.04.2026 - Nicht jede Beratung führt zum gewünschten Ergebnis. Manchmal stocken Gespräche, Vereinbarungen verlieren an Verbindlichkeit oder der Prozess bricht ab. Die Projektgruppe Sozioökonomische Beratung im Verband der Landwirtschaftskammern zeigt die Gründe für Beratungsabbrüche und gibt Hinweise, wie sie frühzeitig erkannt werden.

26.03.2026 - So stilvoll residieren wohl nur wenige Schulen: Die Akademie für Landbau und Hauswirtschaft (ALH) Kupferzell ist in einem 1721 bis 1729 erbauten Schloss untergebracht. Aber das geschichtsträchtige Ambiente ist bei Weitem nicht das Einzige, was diese Bildungseinrichtung im Hohenlohekreis im Nordosten Baden-Württembergs auszeichnet.

29.01.2026 - Die föderale Organisation und unterschiedliche Akteure prägen das heterogene landwirtschaftliche Wissens- und Innovationsystem (Agricultural Knowledge and Innovation System – AKIS) in Deutschland. Dazu gehört auch die landwirtschaftliche Beratung. Organisation, Finanzierung und Vernetzung in diesem Subsystem unterliegen einem fortlaufenden Wandel. Zwei Beiträge beleuchten allgemeine Entwicklungen in der Beratungslandschaft (Teil 1) und geben Einblicke in die Beratungssysteme der einzelnen Bundesländer (Teil 2).

29.01.2026 - Kleinkörnige Leguminosen haben eine lange Tradition und eine vielversprechende Zukunft. Mit dem richtigen Fachwissen sind sie für Landwirtinnen und Landwirte einfach anzubauen und vielfältig zu nutzen. Dazu hat das Bundesinformationszentrum Landwirtschaft (BZL) jetzt drei weitere Unterrichtsbausteine für die berufliche Bildung an Berufsschulen veröffentlicht.

29.01.2026 - Angehende Landwirtinnen und Landwirte, die sich aktuell in der Ausbildung oder im Studium befinden, sehen sich in der täglichen Arbeit mit wachsenden gesellschaftlichen, aber auch eigenen Ansprüchen konfrontiert. Die Modell- und Demonstrationsvorhaben (MuD) Tierschutz haben deshalb fünf Projekte gefördert, in denen innovative Bildungskonzepte und -materialien erarbeitet wurden.

20.11.2025 - Unter den 34 Bildungsangeboten der Berufsbildenden Schulen (BBS) im niedersächsischen Rotenburg ist die Fachschule für Agrarwirtschaft nur ein kleiner, aber wichtiger Bereich. Denn dort werden dringend benötigte Fach- und Führungskräfte für den landwirtschaftlichen Sektor ausgebildet.

23.10.2025 - Das Freiwillige Ökologische Jahr (FÖJ) bietet Interessierten ein breites Spektrum an praktischen Einsatzmöglichkeiten: im Rahmen der Grünen Berufe, in der Umweltbildung oder in Naturschutzprojekten. Welche Chancen das FÖJ eröffnet und warum es auch für landwirtschaftliche Betriebe und Bildungseinrichtungen interessant ist, darüber sprechen drei der fünf FÖJ-Bundessprecher 2024/25, Dorothea Issel, Ben Kraft und Yara Medalal.

23.10.2025 - Mit praxisnaher Lehre und innovativen Studiengängen bereitet ein Studium an der Fakultät Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur der Hochschule Osnabrück bestens auf eine Zukunft in den Grünen Berufen vor.

10.09.2025 - Innovationsmanagement bedeutet, systematisch neue Ideen zu identifizieren, zu bewerten und in die Praxis umzusetzen. In der Landwirtschaft umfasst das nicht nur technische Neuerungen, sondern auch neue Geschäftsmodelle und Denkweisen, nachhaltige Produktionssysteme, digitale Lösungen und soziale Innovationen. Die Landwirtschaftskammer Nordrhein-Westfalen hat dafür im September 2022 eine eigene Stelle geschaffen, die diese Prozesse strategisch begleitet und praxisnah vermittelt.